中国三本大学被国际承认吗


 发布时间:2021-04-20 02:14:01

教育部介绍,拓展学生选择机会,促进学生全面发展和个性发展。合并本科第一、二批次,考生填报高校志愿、专业志愿的数量不变,志愿填报的空间并未减少。合并第一、二批次,有助于进一步引导考生根据自身兴趣特长和社会对人才的需求填报志愿。在此意义上,考生有了更大的选择空间,有更实在的获得感。高

审计署审计长刘家义24日受国务院委托向十二届全国人大常委会第九次会议做审计工作报告时说,公共财政预算、政府性基金预算和国有资本经营预算“三本预算”界定不清晰。从收入上看,归属不够明确,如将有公共财政预算性质的船舶港务费纳入了政府性基金预算管理。从支出上看,对同一项目或企业通过不同渠道交叉安排支出,如对“全国第十二届运动会办赛经费”“大中型水库移民后期扶持”等4个项目,公共财政预算和政府性基金预算分别安排了专项资金;对13户中央企业,公共财政预算安排了产业技术研究与开发资金,国有资本经营预算又安排了同类支出。

随着计算机在招生工作中的普遍使用,不分批次录取已无技术障碍。对此,上海市教育考试院研究员李立峰表示,不管是普通高校、民办院校和独立院校,它们都是平等的办学主体,应该“同台竞技”,公平地接受考生的选择;合并录取批次有利于保障高校的办学自主权和招生自主权。填报志愿:“要把保底志愿放得更低”二本与三本合并为一个批次录取,意味原二本线消失,各地新的二本线大大降低。2016年,辽宁二本批次文理科分数线均有大幅下降,二本理科线为373分,比去年下降了46分;二本文科线为417分,比去年下降了43分。

“但与此同时,本科一批院校录取分数线往往比二、三批次院校高,一本学校也比二、三本好,这种‘刻板印象’随之产生。”储朝晖说。取消录取批次有何影响?有评论指出,对考生而言,解除了心理上一本、二本、三本的界限和障碍,选择余地更宽了,更容易凭兴趣选专业;对高校而言,原来的一本、二本高校不再能“高枕无忧”,而有专业特色的院校则有望在招生大战中赢得主动。也有观点认为,到2015年,中国高等教育毛入学率已达到40%,到2020年,中国高等教育毛入学率将达到50%,按照国际标准,中国高等教育将进入普及化时代。

对此,中国教育科学研究院研究员储朝晖向中新网记者分析,取消“三本”将给“原三本”院校更大的招生空间,相应地也给考生更大的选择空间,同时有助于淡化学历歧视。但也有观点分析,二三本批次合并后,考生选择学校的范围更大了,但同时,为了相对准确地判断一所学校的质量,考生需要查阅的信息更多了。对此,储朝晖表示,二三本批次合并后,对于有些成绩在中段的考生而言,确实,他们选择的范围大了,甚至有可能考到原三本院校,但这不代表不好。

其中,有的学校最低投档分接近甚至赶超二本分数线。湖北省则有少数热门学校的投档线超过或接近三本线(理工类360分、文史类415分)。从录取方式上看,今年多个省份合并本科二、三批次录取。如广西壮族自治区今年对本科第二批进行了改革,往年在第三批次录取的民办本科院校和独立学院今年均在第二批次中招生。四川省首次取消本科第三批,将本科第三批和本科第二批合并为一个批次进行录取。专家指出,逐渐弱化或者取消录取批次,合并本科二批、三批,有利于消除社会对三本院校的偏见,推动民办本科院校和独立学院的发展,减少这类院校毕业生遭受的求职歧视,有利于平等就业。(于霏)。

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